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青春期的年事正处于12～18岁之间身心发育还未成熟强烈的好奇心和求知欲引导着青少年去接触网络可是由于青少年的判断力和控制力欠缺无法约束和控制自己的上网行为最终无法抵御网络虚拟世界的诱惑。
（3）社会因素
10、 如果长时间不接触网络游戏的话就会泛起焦虑不安的反映；
……
学校不能一味地追求升学率给学生施加学习压力要为学生多开展形式多样、缤纷多彩的文娱运动吸引学生广泛到场在到场中提升人际来往素质和相助精神充实展现自我实现人生价值并在运动中找到自信,使他们的注意力从虚拟的网络世界中转移到现实的生活中来挣脱对手机上网的依赖。同时学校要普及网络知识促进网络教育增强对学生手机的治理制定相关的规章制度规范学生手机上网行为。对课堂上使用手机的学生要举行严惩不能纵容对有着迷于手机网络迹象和已经手机上网成瘾的学生举行重点关注引导和资助教育使其走脱手机上网成瘾的迷谷。
4、说什么都不听自己的话我行我素亲子关系逐渐恶化；
你的孩子是否存在以下情况中的现象：
8、 天天起床后情绪降低疲乏无力食欲不振一旦上网便容光焕发百“病”全消；
青少年上网成瘾的原因主要分为两种一种是内在原因另一种是外在原因：
（2）学校教育
如果你的孩子有泛起以上几种情况说明他已经上网成瘾了！！！
怙恃要与孩子要建设平等、信任的朋侪关系。家长自己要以身作则以理服人而且要信任孩子从而才气建设和谐的家庭成员关系。不要对孩子求全责备。过于严格要求自己的孩子反而攻击孩子的自信心往往适得其反。
孩子发展历程中适当的勉励是对其生长的促进。孩子是造就的工具不要把孩子当宠物不要剥夺孩子的权利。
家长要认识到孩子学会使用网络对他开阔视野富厚知识都很有益处而且是对紧张学习的一种自我调治和放松。相识青少年的心理用合理的方式引导其协调学习和游戏的关系。
在玩游戏的同时不影响学习结果在孩子已适当淘汰上网次数和时间时应给予一定的勉励和支持。造就孩子广泛的兴趣喜好增加孩子对外界事物的兴起从而疏散孩子对网络的单一兴趣。
随着手机上网功效的不停完善应用的日益增多手机被越来越多的人接受尤其是中学生使用手机上网的现象更为普遍。
然而在享受手机网络带来许多益处的同时不少青少年却深深陷入手机上网成瘾甚至无法自拔严重影响他们的身心康健影响他们的学习生活疏弃学业走向失路甚至违法犯罪等。
网络本是一个神奇的工具它像百科全书应有尽有；它像万花筒变化无穷；它像雨后的彩虹展现出虚幻的漂亮；它像软软的靠垫让人想紧拥在怀中。
可是现如今网络游戏的盛行网络上的暴力色情等不良信息不停涌入已经打破了网络的初心这些不良因素严重影响人们尤其是青少年的身心康健生长。
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2、天天玩游戏的至少凌驾两个小时管都管不了晚上熬夜偷摸打游戏；
1、内在原因
既然相识了青少年上网成瘾的原因就要针对差别的因素制定解决方案：
2、外在原因
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